宁静，思远，志在千里

一个圆圆盘子上，放着一块三明治
还有两颗巧克力豆，它的味道真好吃
忽然听到一声吼，根根胡子往上翘
请你猜猜他是森林哪一位？
来来来来来来
快来瞧一瞧
他是谁？大狮子！
雄壮威武 神奇的 森林之王！

（一边唱，一边在纸上画大狮子。先画一个大圆盘，再画三角形的小鼻子、两颗小眼睛、大耳朵、胡子，最后在唱来来来的时候画鬃毛。）

今天的回琴很顺利，拜厄的18-21条全部通过了，新学了22-26条。

今天老师还教了C大调和弦、C大调短琶音。一级肯定要考的。

大汤的《落叶》、《荷兰舞曲》也通过了，只是老师说力量还不够。

新学了《仙宫》，已经预习了几个星期了，所以弹得比较熟练了，但老师对我们的手指力量不够满意。老师建议我们分手高抬指练习。

本周预习：拜厄27-28条，《啄木鸟》、《骑士和女士》。

今天是我们宝宝的六周岁生日。真快，马上要上小学了。

昨天晚上，我值班。打电话回去，小男生奶声奶气，可乖了。让他好好练琴，满口答应。对今天的生日很期盼。因为他终于盼到可以在幼儿园与小朋友一起分享他的快乐。今天放学时，我问他，在幼儿园过生日，开心吗？小脸蛋上满是笑容。开心！

问他还要生日蛋糕吗？我们去Cristine再买一个。小男生说不要了，只在幼儿园旁边的面包店里买了豆沙面包。

吃完晚饭，爸爸带着去迪卡农买了一辆儿童自行车，花了488大洋。兴奋得不得了。

晚上练琴时，也有动力了，很卖力。当弹到《落叶》时，小男生让我注意他写的一行字，“电话后就弹了，不玩了”。说真的，妈妈好感动。昨晚我与他通完电话后，他真的好好练琴了。

4/26早上，小朋友很兴奋，才6点钟，就闹着要起床了。后来他爸爸也起来了，小朋友边穿衣服，边哼着曲调“天天锻炼身体好”。狂笑。爸爸没办法，只好带着小机灵去骑自行车。

今天放学后，我们邀佳佳来我们家练四手联弹。

回家后，我们先喝了酸奶、吃了苹果、果酱蘸蘸吃了一个面包。吃饱后，我们开始练钢琴了。妈妈在旁边帮我们数拍子，1拍、2拍，防止我们越弹越快。我们俩配合得还可以。《小花猫找妈妈》、《山村舞曲》弹得越来越好了。妈妈告诉我们一定注意掌握节奏。

接下来，我先练了《问候》 和拜厄的曲子。妈妈表扬我弹得很认真，因为有佳佳在旁边看着，我当然要表现一下啰。

佳佳弹了大汤1的几首曲子，都好难奥。看来我得继续努力。

单词：I, you, he, she, we, they, it.

儿歌：You and I, you and I. You and he and she.
You and it, you and it. You and they and we.

句型：I’m a pupil.// He’s a cook.// She’s a nurse.// It’s a dog.
We’re brothers.// They’re sisters.

今天默写Aa– Zz，很可惜，把 t 的小写往下移了一格，只得了95分。不过还是挺不错的，班上只有四位同学获得满分。

拜厄的回琴比较顺利，全部通过。新学了17-21条。第17条因为预习过了，当场通过。18条弹完之后，老师问，这个是第一遍弹吗？听说是的，老师连声赞扬，第一遍就能弹得这么好，不错，有很大进步。

因为今天彤彤小朋友请假，老师有时间让我们和佳薇练习四手联弹。《小花猫找妈妈》要求连弹两遍，最后一遍时最后一个音延长三拍。练习《山村舞曲》 时，佳佳弹得部分有点难，还不是很熟练，老师让她回家继续练。接下来，我们和小陈老师四手联弹《问候》，两拍的地方我们还是要注意一下，容易被忽视。

大汤的《春之歌》弹得不错，老师要求背谱演奏，五月份时在演奏会上表演。可惜，《落叶》的升fa没注意，在家练习时都被忽视了，这首曲子被打道回府。

大汤只学了《荷兰舞曲》。 也要注意升fa，其他比较简单。

这次老师没留作业。我们自己预习第22、23条拜厄的曲子，再预习大汤的《仙宫》和《啄木鸟》。

一堂阅读课，一个传遍了全世界的故事，在美国老师的启发下，孩子们居然发现了伟大的作家笔下也有破绽——
   
    上课铃响了，孩子们跑进教室，这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。
    老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。孩子很快讲完了，老师对他表示了感谢，然后开始向全班提问。
    老师：你们喜欢故串里面的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?
    学生：喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘)，还有王子，不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮……后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。
    老师：如果在午夜12点的时候，半黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车，你们想一想，可能会出现什么情况?
    学生：辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子，穿着破旧的衣服。哎呀，那就惨啦。
    老师：所以，你们一定要做一个守时的人，不然就可能给自己带来麻烦。另外，你们看，你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的，十万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前，不然你们的朋友要吓着了。女孩子们，你们更要注意，将来你们长大和男孩子约会，要是你不注意，被你的男朋友看到你很难看的样子，他们可能就吓昏了(老师做昏倒状，全班大笑)。
    好，下一个问题：如果你是辛黛瑞拉的后妈，你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会?你们一定要诚实哟!
    学生：(过了一会儿，有孩子举手回答)是的，如果我是辛黛瑞拉的后妈，我也会阻止她去参加王子的舞会。
    老师：为什么?
    学生：因为，因为我爱自己的女儿，我希望自己的女儿当上王后。
    老师：是的，所以，我们看到的后妈好像都是不好的人，她们只是对别人不够好，可是她们对自己的孩子却很好，你们明白了吗?她们不是坏人，只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他的孩子。
孩子们，下一个问题：辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会，甚至把门锁起来，她为什么能够去，而且成为舞会上最美丽的姑娘呢?
    学生：因为有仙女帮助她，给她漂亮的衣服，还把南瓜变成马车，把狗和老鼠变成仆人……
    老师：对，你们说得很好!想一想，如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助，她是不可能去参加舞会的，是不是?
    学生：是的!
    老师：如果狗、老鼠都不愿意帮助她，她可能在最后的时刻成功地跑回家吗?
    学生：不会，那样她就可以成功地吓到王子了。(全班再次大笑)
    老师：虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她，但是，光有仙女的帮助还不够。所以，孩子们，无论走到哪里，我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女，但是，我们需要他们，我也希望你们有很多很多的朋友。
下面，请你们想一想，如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会，她可能成为王子的新娘吗?
    学生：不会!那样的话，她就不会到舞会上，不会被王子看到，认识和爱上她了。
    老师：对极了!如果辛黛瑞拉不想参加舞会，就是她的后妈没有阻止，甚至支持她去，也是没有用的，是谁决定她要去参加王子的舞会?
    学生：她自己。
    老师：所以，孩子们，就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她，她的后妈不爱她，这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己，她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱，或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的后妈，你们要怎么样?
    学生：要爱自己!!
    老师：对，没有一个人可以阻止你爱自己，如果你觉得别人不够爱你，你要加倍地爱自己；如果别人没有给你机会，你应该加倍地给自己机会；如果你们真的爱自己，就会为自己找到自己需要的东西——没有人能够阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会，没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后，除了她自己。对不对?
    学生：是的!!!
    老师：最后一个问题，这个故事有什么不合理的地方?
    学生：(过了好一会)午夜12点以后，所有的东西都要变回原样，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。
    老师：天哪，你们太棒了!你们看，就是伟大的作家也有出错的时候，所以，出错不是什么可怕的事情。我担保，如果你们当中谁将来要当作家，一定比这个作家更棒!你们相信吗?
    孩子们欢呼雀跃。 

一、无声的教育——老禅师的育人技巧

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。 出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服”。

二、人格的力量——张伯苓先生以身作则戒烟

我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。 一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。”果然，打那以后，他再也不吸烟了。

三、一句话改变学生的命运——皮尔.保罗校长“妙手回春”

“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长”，一句普通的话，改变了一个学生的人生。 此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔.保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流 浪汗的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天，当他从又窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。 当时的罗尔斯大吃一经惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起，“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成了纽约州的州长。

四、宽容的力量——陶行知先生的四块糖果

陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。 陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。” 男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。” 这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”

五、赞美是暗室中的一只蜡烛

据气象台的天气预报，最近将有台风袭击一座海滨小城。小城里的百姓惊慌起来，积极地投入到预防工作中。一位母亲忙碌着，旁边站着她的小女儿。 “这该死的台风……”，母亲一边收拾东西，一边诅咒。 “我喜欢台风”，旁边的小女孩不同意母亲的说法。 母亲感到很诧异，因为台风破坏力极强，毁坏庄稼、吹倒房屋、阻塞交通，给人们生活带来巨大的不便并造成损失，可眼前这个小不点儿居然说她喜欢台风。 “孩子，告诉妈妈，你为什么喜欢台风？”母亲小心翼翼地问。 “上次台风来了，就停了电”，小女孩不假思索地回答。 “停了电又怎么样？” “晚上就会点蜡烛。” “你喜欢点蜡烛吗？” “是的，那回（指上次台风吹过的晚上）我点着蜡烛走来走去，你说我象小天使。” 母亲顿时无言，旋即放下手中的活计，抱起小女孩，亲吻着她的小脸蛋，凑近她的小耳朵并说了一句话——孩子，你永远是天使！

六、开花的佛桌——给浪子回头的机会

曾经有一个小和尚，极得方丈宠爱。方丈将毕生所学全数教授，希望他能成为出色的佛门弟子。没想到他在一夜之间动了凡心，偷偷下了山，五光十色的城市迷住了他的眼睛，从此花街柳巷，他只管放浪形骸。 20年后的一个深夜，窗外月色如洗，澄明清澈地洒在他的掌心。他忽然忏悔了，披衣而起，快马加鞭赶往寺里请求师父原谅。方丈深深厌恶他的放荡，不愿再收他为弟子，说：“你罪孽深重，必堕阿鼻地狱，要想佛祖饶恕，除非桌子上开花。”浪子失望地离开了。 第二天，方丈踏进佛堂时，看到佛桌上开满了大簇大簇的花朵。方丈在瞬间大彻大悟，连忙下山寻找弟子，却为时已晚，心灰意冷的浪子重又堕入荒唐的生活，而佛桌上的那些花朵只开放了短短的一天。是夜，方丈圆寂，临终遗言：“这世上，没有什么歧途不可以回头，没有什么错误不可以改正。” 一个真心向善的念头，是最罕有的奇迹，好像佛桌上开出的花朵。而让奇迹陨灭的，不是错误，是一颗冰冷的、不肯原谅、不肯相信的心。

七、正人先正己

在美国的加利福尼亚，有一位女士养了一只珍贵的鹦鹉。这只鹦鹉非常美丽，可是它却有一个坏毛病：经常咳嗽且声音沙哑难听，好象喉咙里塞满了令人作呕的痰。女主人十分焦虑，急忙带它去看兽医，生怕它患上了什么呼吸系统的怪病。 检查结果证明，鹦鹉完全健康，根本没有任何毛病。女主人急忙问起为什么鹦鹉会发出那难听的咳嗽声，医生回答说：“俗话说，鹦鹉学舌。它之所以发出咳嗽声一定是因为它经常听到这样的声音，你们家一定有人经常咳嗽，是吗？” 这时，女主人有些不好意思了。原来，她自己有抽烟的习惯，所以经常咳嗽，鹦鹉只不过是惟妙惟肖地把女主人的咳嗽声模仿出来而已。

八、恶语伤人六月寒

一头熊在与同伴的搏斗中受了重伤，它来到一位守林人的小木屋外乞求得到援助。守林人看它可怜，便决定收留它。晚上，守林人耐心地、小心翼翼地为熊擦去血迹、包扎好伤口并准备了丰盛的晚餐供熊享用，这一切令熊无比感动。 临睡时，由于只有一张床，守林人便邀请熊与他共眠。就在熊进入被窝时，它身上那难闻的气味钻进了守林人的鼻孔。 “天哪！我从来没闻过这么难闻的味道，你简直是天底下第一大臭虫！”熊没有任何语言，当然也无法入眠，勉强地挨到天亮后向守林人致谢上路。多年后一次偶然相遇时，守林人问熊：“你那次伤得好重，现在伤口愈合了吗？”熊回答道：“皮肉上的伤痛我已经忘记，心灵上的伤口却永远难以痊愈！”

九、给每一株野草开花的时间

一位隐士住在山中，他很勤劳，每年春天，台阶上的野草刚探出头便被他清理掉了。 一天，隐士决定出远门，叫了一位朋友帮他看守庭院。与他相反，这位朋友很懒，从不修剪台阶上的野草，任其自由疯长。 暮夏时，一株野草开花了，五瓣的小花氤氲着一阵阵的幽香，花形如林地里的那些兰花一样，不同的是花边呈蜡黄色。这位朋友怀疑是它也是兰花中的一种，便采撷了一些叶子和花朵去请教一位研究植物的专家。专家仔细地观察了一阵，兴奋地说：“这是兰花的一个稀有品种，许多人穷尽了一生都很难找到它，如果在城市的花市上，这种腊兰的单株价至少是一万元。”“腊兰？！”这位朋友惊呆了。而当那位隐士知道这个结果时，惊呆的人又多了一个，他不无感慨地说：“其实那株腊兰每年春天都会破土而出，只不过它刚发芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它开花，那么几年前就能发现它的价值了。”

十、永不凋谢的玫瑰

在前苏联的一所学校，校园的花房里开出了美丽的玫瑰花，每天都有很多同学前来观看，但都没有人去采摘。 一天清晨，一个四岁的小朋友（就读于该校幼儿园）进入花房，摘下了一朵最大、最漂亮的玫瑰花。当她拿着花走出花房时，迎面走来了该校的校长。校长十分想知道小女孩为什么要摘花，便弯下腰亲切地问：“孩子，你可以告诉我你摘下的花是送给谁的吗？” “送给奶奶的。奶奶生了重病，我告诉她学校里有一朵很大的玫瑰，奶奶不信，我这就摘下来送给她看，希望她早点好起来，等奶奶看完了之后我会把花送回来。” 听完孩子的回答，校长的心颤动了。他牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，说道：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子；这一朵是送给你奶奶的，感谢她养育了你这样的好孩子。” 这位校长是谁呢？他就是伟大的教育家、万世景仰的育人楷模苏霍姆林斯基。

今天去广灵小学参加了上海市“广灵杯”象棋升级赛。

在车上，妈妈特意叮嘱小朋友下棋时要耐心细致；另外，担心小朋友输不起，要哭鼻子，一再提醒他失败不要紧，只要努力了就行。小朋友的状态还可以。

只是快到小学时，小朋友就晕车了。难受……，吐又吐不出来……

比赛场地不允许家长进入。完全靠小朋友自己的本领了。

比赛的小朋友可真多，仅仅无级组的小朋友就有100来个。有些水平高的小朋友连赢两盘就结束出来了。因为不知道自己的小孩什么时候会出来，好多家长都焦急地等待在出口处，围得水泄不通。

10.10分左右，我家的小朋友终于从楼梯口下来了。我还以为是超水平发挥过关了呢。结果一问才知道，他上午才赢了一盘，赢了后他自己跑出来了，说是上午的比赛结束了。

（后来才知道是小朋友自说自话，没经过裁判的同意自己跑出来的。）

在操场的滑梯旁边吃边玩。等到12点半，下午的比赛开始了，可小朋友发现教室门一直关着。一问才知道，无级组的比赛早上就结束了，下午已经没有选手了。我们小朋友错以为赢一盘就可以下来了。最后裁判开恩，算我们轮空升级啦。捡来的“升级”。不过小朋友还是很开心的。小朋友说还要考一级呢。

单词：crocodile, cock, horse, monkey, elephant, rabbit, zebra, dog, zero, zoo
句子：I am your friend. You are my friend.

儿歌：Big duck is big Z, small duck is small z.
Green duck, blue duck, they’re beautiful ducks.

这次第二小组又赢了，Simon获得了第四颗小红花。

下周默写 Aa– Zz.

本周水粉课暂停。老师去参加教育博览会了。